在機關(guān)幼兒園工作十幾年來,我和同學(xué)們參加過大大小小的演出很多,為了能在舞臺上有更好的演出效果,每一位演員和老師都為此付出了艱辛的勞動。
我印象最深的是參加去年4月湖北省第十屆中學(xué)生運動會開幕式的演出,市直機關(guān)幼兒園承擔(dān)的是大型文體表演《陽光雨露》第二篇章第一場的表演任務(wù)。別的單位已經(jīng)早早開始準(zhǔn)備了,有的已經(jīng)開始排練,而我們由于音樂反復(fù)修改錄制,排練時間很緊張。
經(jīng)過導(dǎo)演的多次檢查和反復(fù)修改,動作和隊形終于定了下來,接著就是進行刻苦排練了。由于孩子年齡小,人數(shù)多,動作總是不整齊,我們每天都排練3、4個小時,天氣較熱,但我們?nèi)匀粓猿种H欢驮谂R近彩排時,一名幼兒因在家被開水燙傷不能參加演出,我只好臨時找來另一名孩子代替。為了讓她盡快適應(yīng),我們的訓(xùn)練更加刻苦,孩子們有時跳得汗流浹背,我更是嗓子啞得說不出話來。由于當(dāng)時新鄂高的體育場還沒建好,組委會安排我們暫時在體校的體育館練習(xí),當(dāng)孩子們好不容易熟悉了場地,卻又得到通知去鄂高體育館排練。各單位都要適應(yīng)新場地,彩排安排得很緊張,我們只好利用中午休息的時間去場地練習(xí)。
我們這一場表演主要表現(xiàn)雨后的春筍從泥土中萌發(fā),沐浴在陽光雨露中的情景,組委會設(shè)計好了演出服裝,但還缺少竹筍頭飾。市直機關(guān)幼兒園的老師們就自己動手設(shè)計并制作了精美的頭飾,有的老師為了更好地襯托舞臺效果,也參加了一些背景的表演。
演出那天,孩子們的精彩表現(xiàn)博得了全場熱烈的掌聲,我心中涌起一絲感動:我們的辛苦沒有白費! (何春霞)
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口語交際訓(xùn)練的“導(dǎo)”法