焦姣

清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)“年少讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。”

把讀書(shū)比作賞月，此等比喻，唯美又絕妙。不禁讓人們對(duì)讀書(shū)與賞月也慢慢生出些許聯(lián)想:廣寒清虛、瓊樓玉宇、嫦娥起舞、月兔搗霜……

聯(lián)想過(guò)后，仔細(xì)品味這句話，在我們?nèi)松拿恳粋€(gè)階段，讀書(shū)時(shí)的心境亦有所不同。

年少時(shí)，我們讀書(shū)一半是心甘情愿，一半是學(xué)業(yè)所致，那時(shí)候我們心智還不成熟，尚不具備完整的認(rèn)知，也尚未形成自己的三觀，所以少年讀書(shū)就像在縫隙里看月亮，可以看見(jiàn)的只是月亮在天空中的一小部分，學(xué)習(xí)到的也只是書(shū)本中的一小部分。因此年少之時(shí)，更要廣讀書(shū)、泛讀書(shū)，像海綿一樣吮吸知識(shí)甘露。

中年時(shí)，我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)，也經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，閱歷比起年輕之時(shí)有所增加，但也還有局限性，因此中年讀書(shū)，如庭中望月。此時(shí)閱讀走出了房間，脫離了框架，雖然還有束縛，但卻是閑庭信步的，帶著一分怡然，為的是追求心中寧?kù)o，增長(zhǎng)自己的智慧。

老年時(shí)，我們已看遍庭前花開(kāi)花落，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，心態(tài)逐漸平和，讀書(shū)時(shí)想的東西更加多，知識(shí)已經(jīng)都掌握在了手中，對(duì)人生有了自己的看法。此時(shí)的閱讀，便如同臺(tái)上玩月，我們一邊閱讀，一邊回首一生，在別人的故事中產(chǎn)生共鳴，同時(shí)彌補(bǔ)心中遺憾。

人生這一輩子，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，有的人總覺(jué)得時(shí)間不夠用，工作做不完，美食吃不完，美景看不完，好書(shū)讀不完……但生命就是一個(gè)過(guò)程，循序漸進(jìn)。人生也是這樣，在迷惑和不解中慢慢學(xué)會(huì)懂得，在懂得中發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越老了。因此要珍惜所有遇見(jiàn)，感恩生命的饋贈(zèng)。

有的人把生命浪費(fèi)在一些無(wú)謂的事上，跟人爭(zhēng)吵、追名逐利、貪圖享樂(lè)、悔恨過(guò)去、無(wú)數(shù)次立下目標(biāo)，卻從未完成，無(wú)數(shù)次空談理想，卻沒(méi)有見(jiàn)他為此而努力，于是蹉跎一生，埋怨命運(yùn)不公.....

其實(shí)很多煩惱根源還是自己內(nèi)心的患得患失，如果能夠花時(shí)間多讀書(shū)，認(rèn)真思考，時(shí)常自我反省，相信煩惱會(huì)少許多。

讀書(shū)如賞月，賞月亦如讀書(shū)，需要我們用心去感受，用心去體會(huì)，才能讓我們的心蕩起層層美好的漣漪，才能在書(shū)中盡情馳騁，自由遐想。

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”書(shū)籍是良藥，可以治愈心靈，增長(zhǎng)智慧，在書(shū)中我們能感悟人生，更能消憂解愁……