咸寧網(wǎng)訊 通訊員張遠(yuǎn)杰、吉慶、黃貝華報(bào)道：“上  次家長(zhǎng)代表會(huì)提出的校園環(huán)境、留守學(xué)生管理請(qǐng)求，  現(xiàn)在經(jīng)過治理，確實(shí)變了樣……”。

12月6日，通山  縣楊芳林鄉(xiāng)楊芳小學(xué)“校園開放日”，家長(zhǎng)代表你一  言、我一語，熱鬧非凡，這是該校改革封閉教育模式  的縮影。  該校共有 18 個(gè)班，709 名學(xué)生。過去學(xué)校建  設(shè)、校務(wù)管理、財(cái)務(wù)開支及學(xué)生在校情況都是家長(zhǎng)普  遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。家長(zhǎng)對(duì)這方面的情況都不甚了  解，有什么想法和看法無處去說，久而久之，學(xué)校和  家長(zhǎng)之間豎起了一道無形的“隔心墻”。為爭(zhēng)取社會(huì)  和家長(zhǎng)的信任，近年來，學(xué)校一班人大膽嘗試，每半  年召開一次“校園開放日”，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，邀請(qǐng)  家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓他們上一期在“校園開放日”  為教學(xué)事務(wù)提建議、提要求，下一期檢查驗(yàn)收鑒定成  果。  

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，該校先后收到家長(zhǎng)  信息反饋60余條，合理化建議30余條，被釆納意見  26 條，有力促進(jìn)了該校校風(fēng)校貌和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)  變，深受家長(zhǎng)好評(píng)。